Maija vidū Grīziņkalna sporta kompleksā “Gheto Games” jau 26 reizi Rīgas pilsētas skolēni pulcējās uz Rīgas pilsētas skolēnu spēlēm. Mācību gada laikā pārsvarā sacensībās tiekamies ar sava Ziemeļu rajona skolu komandām, bet šeit ir iespēja satikt un cīnīties pret Centra, Latgales, Vidzemes un Kurzemes rajonu skolu komandām. Šogad pirmie sacensības uzsāka 3×3 ielu basketbolisti. Viņiem […]
Turpināt lasītEsi interneta izcilnieks
Kopā ar skolotājām M. Bileskalni, M.Jupiku – Balašonoku, L. Vīganti un G. Ozolu 1.a, 2.a, 3.a un 4.a klases skolēni 10. maijā nolēma izzināt, kā darboties internetā, kas ir droši, kam prasīt padomu vai palīdzību. No drossinternets.lv atsūtītajiem materiāliem kopā ar bērniem izveidojām Gudro, Piesardzīgo, Drošo, Laipno un Drosmīgo un katram tēlam aizpildījām vizītkarti, īsi […]
Turpināt lasītValsts svētki maijā jeb patriotiskā nedēļa 1.a un 4.a
Laikā starp 1. maiju un 4. maiju, kad atzīmējam Latvijai nozīmīgus svētkus, sākumskolā tika novadītas vairākas valsts vēsturei veltītas aktivitātes. 4. klases skolēni pirms 1. maija svētkiem, kas ir ne tikai Darba svētki, bet arī Latvijas Republikas Satversmes sapulces sasaukšanas diena, noskatījās filmiņu par šo nozīmīgo pasākumu, kurš vēl joprojām ir Latvijas likumdošanas pamats. Tad […]
Turpināt lasītSveicam svētkos!
Es raugos karogā,Kas lepni vējā plīvoUn klausos valodā,Kas tik melodiski skanUn lepni saku –Te mana Latvija, te manas mājas./I.Brāzma/ Rīgas 66. vidusskolas kolektīvs sveic visus Latvijas Republikas Neatkarības atjaunošanas dienā!
Turpināt lasīt“Mana Latvija, mana atbildība”
“Mana Latvija. Mana Atbildība” ir Latvijas zemessargu rosināts un izveidots vadmotīvs visaptverošai valsts aizsardzībai, kas ikvienam Latvijas cilvēkam atgādina par mūsu katra atbildību sargāt Latviju un visu, kas mums dārgs. Arī mūsu 6. klases skolēni izteica savas domas par to, kā viņi varētu iesaistīties Latvijas sargāšanā. Jo sargāšana nav tikai armijas vai zemessardzes pārziņā. Sargāt var arī rūpējoties.
Turpināt lasītValsts aizsardzības mācība (VAM)– 30.04.2024.
Visbeidzot ilgi gaidītā diena ir klāt, šodien, 30.aprīlī Valsts aizsardzības mācību nodarbībās notiks praktiskā šaušana pa mērķi. Pirms tam gan visiem jānokārto ieskaite par ieroča detaļām un drošības tests. Rīts sākās ar drošības instruktāžu un kopīgi tika atkārtoti ieroča detaļu nosaukumi. Pēc tam katrs individuāli kārtoja ieroča detaļu zināšanu testu. Vēlreiz visi kopā atkārtoja dažādas […]
Turpināt lasītOlimpiskā mēneša stafetes – 29.04.2024.
Olimpiskā mēneša noslēgumā Viesturdārza teritorijā rīkojām Olimpiskās stafetes jeb aktivitātes punktus. Katra klase noteiktā secībā apmeklēja tos un veica uzdevumus. Pirmajā uzdevumā skolēniem pa pāriem noteiktā attālumā bija jāpārvieto vingrošanas aplis, ko nedrīkstēja turēt ar rokām. Uzdevuma izpildes laikā noskaidrojās, ka vispopulārākais apļa pārvietošanas veids ir to ievietot pa vidu starp abiem skolēniem. Daži pāri […]
Turpināt lasītOlimpiskā mēneša noslēgums
Olimpiskā mēneša noslēgumā 26. aprīlī uz kopēju Olimpisko stundu pulcējās 5.-8.klašu skolēni. Kopā ar tiešsaistes vadītajiem Jāni un Elīnu viņi aktīvi izkustējās, noskatījās stāstu par Olimpisko lāpu, kā arī piedalījās konkursā atbildot uz jautājumiem par iepriekš dzirdēto. Vislabāk veicās Elīzai no 8.a klases, kura starp vairāk nekā 2000 dalībniekiem ieguva 45. labāko rezultātu.Dienas turpinājumā pulksten […]
Turpināt lasītOlimpiskās dienas vingrošanas komplekss – 26.04.2024.
Noslēdzot olimpiskā mēneša aktivitātes, pamatskolas skolēni pulcējās uz Olimpisko vingrošanas kompleksu neklātienē kopā ar vēl apmēram 150 000 reģistrētiem dalībniekiem visā Latvijā. Gatavojoties šim pasākumam, skolēni vairāku nedēļu garumā apguva vingrošanas kompleksu, to izvingroja skanot Markusa Rivas un Zebrenes izpildītajai dziesmai “Diskutē vēl”. Šogad vingrojumu kompleksu skolas pagalmā izpildīja visi 1.–9.klašu skolēni, par ko iepriekš […]
Turpināt lasīt8.a klase Rīgas Porcelāna muzejā
“Latvijas skolas soma” ietvaros 25. aprīlī apmeklējām Rīgas Porcelāna muzeju. Šoreiz tas vairāk saistījās ar dizaina un tehnoloģiju un vizuālās mākslas stundās apgūtajiem tematiem un prasmēm. Salīdzinājumā ar citiem iepriekš redzētajiem muzejiem, šis bija mazs, atradās pagrabstāvā, kur vajadzēja nokāpt pa diezgan stāvām trepēm. Tas bija izkārtots labirinta veidā. Neskatoties uz iepriekš minēto, muzejā bija […]
Turpināt lasīt