03.03.2026. ROBO HUB – konstruējam programmējamu robotu SUMO.

5.a un 6.a klašu skolēni piedalījās ROBO HUB nodarbībā, kur konstruēja programmējamu robotu SUMO un iepazinās ar robotikas pamatiem. Praktiskā darbošanās veicināja loģisko domāšanu, sadarbības prasmes un interesi par tehnoloģijām. Nodarbības laikā skolēni iepazina programmētāja, robotikas inženiera un tehnoloģiju speciālista profesijas, izprotot to nozīmi mūsdienu darba tirgū.

03.03.2026. Latvijas skolas soma – Operetes teātra Radošā laboratorija.

Programmas Latvijas skolas soma ietvaros 1.–4. klašu skolēni piedalījās Operetes teātra radošajā laboratorijā. Skolēni iepazina skatuves mākslas pasauli, piedalījās radošās aktivitātēs un uzzināja vairāk par aktiera, dziedātāja, grimētāja, tērpu mākslinieka, horeogrāfa un režisora profesijām. Nodarbība attīstīja skolēnu radošumu, pašizpausmes prasmes un interesi par kultūras nozari.

04.03.2026. Mācību ekskursija uz Rīgas Domu.

4.b un 6.b klašu skolēni devās mācību ekskursijā uz Rīgas Domu, kur iepazina nozīmīgu kultūrvēsturisku objektu un tā nozīmi Latvijas kultūras mantojumā. Ekskursijas laikā skolēni uzzināja par gida, vēsturnieka un kultūras darbinieka profesijām, kā arī attīstīja izpratni par kultūras mantojuma saglabāšanas nozīmi.

05.03.2026. Basketbola meistarklase (2.–9. kl.) – Paula un Digna Strautmanes

2.–9. klašu skolēni piedalījās basketbola meistarklasē profesionālu sportistu vadībā. Skolēni pilnveidoja sportiskās prasmes, attīstīja sadarbību komandā un guva ieskatu sportista un trenera profesijās. Meistarklase veicināja skolēnu motivāciju nodarboties ar fiziskajām aktivitātēm un izprast sporta nozīmi veselīga dzīvesveida veidošanā.

17.03.2026. Mācību ekskursija uz RTU ZC “Futurimo Riga”

7.b un 8.b klašu skolēni apmeklēja RTU zinātnes centru “Futurimo Riga”, kur interaktīvā vidē iepazina fizikas, tehnoloģiju un inženierzinātņu pasauli. Skolēni piedalījās praktiskās aktivitātēs, kas veicināja pētnieciskās prasmes un interesi par STEM jomu. Ekskursija palīdzēja labāk izprast zinātnieka, inženiera un pētnieka profesiju nozīmi.

19.03.2026. Tikšanās ar “Meža vēstuļu” autori Evitu Hofmani.

1.–4. klašu skolēni skolas bibliotēkā tikās ar grāmatas Meža vēstules autori Evitu Hofmani. Tikšanās laikā skolēni iepazina rakstnieka profesiju, klausījās autores stāstījumā par grāmatu tapšanas procesu un piedalījās sarunās par lasīšanas nozīmi. Pasākums veicināja interesi par literatūru un radošajām profesijām.

26.03.2026. Mācību ekskursija – Ventspils zinātnes centrs VIZIUM.

7.–9. klašu skolēni devās izglītojošā mācību ekskursijā uz Ventspils zinātnes centru VIZIUM, kur interaktīvā vidē iepazina tehnoloģiju, inženierzinātņu un digitālās pasaules iespējas. Skolēni piedalījās praktiskās aktivitātēs un eksperimentos, kas attīstīja loģisko domāšanu, radošumu un problēmu risināšanas prasmes. Ekskursijas laikā skolēni paplašināja izpratni par programmētāja, inženiera, dizainera un tehnoloģiju speciālista profesijām, kā arī guva priekšstatu par STEM jomas nozīmi nākotnes karjeras izvēlē.

03.02.2026. Nodarbība par zobu higiēnu.

4.–6. klašu skolēni piedalījās izglītojošā nodarbībā par zobu higiēnu, kuras laikā paplašināja zināšanas par mutes dobuma kopšanas nozīmi un veselīga dzīvesveida paradumiem. Skolēni uzzināja, kā pareizi rūpēties par zobiem ikdienā, kā arī iepazinās ar zobu higiēnista un zobārsta profesijām. Nodarbība veicināja izpratni par veselības aprūpes jomas nozīmi un rosināja interesi par medicīnas nozares profesijām nākotnē.

05.02.2026. STEM ROBO HUB – konstruējam programmējamu robotu.

6.b un 7.b klašu skolēni piedalījās STEM ROBO HUB nodarbībā, kur praktiski darbojoties konstruēja programmējamu robotu. Skolēni attīstīja loģisko domāšanu, sadarbības prasmes un problēmu risināšanas iemaņas, vienlaikus iepazīstot programmētāja, inženiera un robotikas speciālista profesijas. Nodarbība veicināja interesi par tehnoloģiju jomu un parādīja, cik nozīmīgas ir digitālās prasmes mūsdienu darba tirgū.

16.02.2026. Droša interneta diena.

Droša interneta dienas ietvaros 1.–6. klašu skolēni piedalījās izglītojošās aktivitātēs par drošu un atbildīgu interneta lietošanu. Skolēni mācījās atpazīt riskus digitālajā vidē, ievērot drošības noteikumus un kritiski izvērtēt informāciju. Pasākuma laikā skolēni iepazinās arī ar IT drošības speciālista profesiju un digitālās pratības nozīmi mūsdienu sabiedrībā.

18.02.2026. STEM nodarbība “Futurimo Rīga” zinātnes centrā.

4.a un 4.b klašu skolēni piedalījās STEM nodarbībā zinātnes centrā “Futurimo Rīga”, kur interaktīvā veidā iepazina dabaszinātņu un tehnoloģiju pasauli. Skolēni veica praktiskus eksperimentus un uzdevumus, attīstot pētnieciskās prasmes un interesi par zinātni. Nodarbība palīdzēja labāk izprast zinātnieka, inženiera un pētnieka profesiju nozīmi.

18.02.2026. “Latvijas skolas soma” – mūzikls “Klase” VEF Kultūras pilī.

5.–12. klašu skolēni programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros apmeklēja mūziklu “Klase” VEF Kultūras pilī. Skolēni iepazina skatuves mākslas daudzveidību un radošo profesiju nozīmi kultūras nozarē. Pasākums veicināja izpratni par aktiera, režisora, scenogrāfa un mūziķa profesijām, kā arī attīstīja emocionālo uztveri un kultūras pieredzi.

26.02.2026. Skolas ritmikas konkurss.

Skolas ritmikas konkursā piedalījās 1.–12. klašu skolēni, demonstrējot radošumu, kustību koordināciju un muzikalitāti. Pasākums veicināja skolēnu pašizpausmi un sadarbības prasmes, kā arī palīdzēja iepazīt horeogrāfa, deju pedagoga un mūzikas pedagoga profesijas. Dalība konkursā stiprināja skolēnu pārliecību par savām spējām un veicināja interesi par radošajām profesijām.

12.01.2026.

11.a un 11.b klašu skolēni apmeklēja koncertu “Raimonda Paula mūzika” Rīgas Kongresu namā, paplašinot izpratni par mūziķa profesiju un kultūras nozares iespējām.

13.01.2026.

8.–9. klašu meitenes piedalījās Ziemeļu rajona starpskolu basketbola sacensībās, attīstot komandas darbu un sporta karjeras izpratni.

5.a ,7.a un 7.b klašu skolēniem notika pašaizsardzības meistarklase, kurā tika stiprinātas praktiskās iemaņas un izpratne par drošības jomu, drošības prasmēm un ar tām saistītās profesijas.

14.01.2026.
1.a klase devās ekskursijā uz Rīgas pašvaldības policijas Centra iecirkni, iepazīstot policista profesiju un ikdienas darbu.

20.01.2026.
8.–9. klašu zēni piedalījās Ziemeļu rajona starpskolu basketbola sacensībās, attīstot sportiskās prasmes un sadarbību.

22.01.2026.
11.a un 12.a klašu skolēni devās izglītojošā ekskursijā uz Dabas muzeju nodarbībā “Vulkānisms un tā izpausmes”, paplašinot zināšanas par dabaszinātņu jomu un ar to saistītajām profesijām.28.01.2026.
4.b, 5.a, 7.b un 8.b klašu skolēni piedalījās projektā “Nāc muzejā!”, apmeklējot Mākslas muzeju RĪGAS BIRŽA, kur iepazina mākslas pasauli un radošo profesiju daudzveidību.

Vēlies uzzināt, kāda ir ikdiena dažādās profesijās? Piedalies Ēnu dienā 2026, kas notiks 1. aprīlī!

Svarīgi datumi:

• No 2. februāra — profilu izveide un atjaunošana vietnē www.enudiena.lv
• No 27. februāra — pieteikšanās vakancēm

Jaunums!
Šogad būs pieejams vakanču tests, kas palīdzēs atrast profesijas, kas vislabāk atbilst tavām interesēm.

Atceries!
Ja piedalīsies Ēnu dienā, skola attaisnos kavējumu, uzrādot ēnu devēja parakstītu apliecinājumu.

Vairāk informācijas: www.enudiena.lv

Klases stundā un sociālo zinību – drošības fakultatīvā mācāmies par dažādām profesijām, par dažādiem ar drošību saistītiem jautājumiem. Mācāmies atpazīt bīstamas situācijas (piemēram, svešinieki, atrastas aizdomīgas lietas) un zināt, kā rīkoties, kā izsaukt palīdzību. Mācāmies izprast, kāpēc svarīgi ievērot dažādus noteikumus gan skolā, gan uz ielas, gan sabiedriskās vietās. Tādēļ klases audzinātāja nolēma, ka jāapmeklē Policijas muzejs, jāsatiek īsti policisti, lai tuvāk iepazītos ar policista profesijas ikdienu un galvenajiem uzdevumiem; izprastu, kāpēc sabiedrībā ir vajadzīgi noteikumi un kas notiek, ja tos neievēro, stiprinātu klases kolektīvu un mācītos pieklājīgu uzvedību publiskās vietās.

Neskatoties uz samērā auksto ziemas dienu, silti saģērbāmies un devāmies ceļā. Drīz bijām galā. Jau pie ārdurvīm mūs laipni sagaidīja policiste, kas pildīja gida pienākumus. Viņa pavadīja mūs uz 2. stāva zāli, kurā atrodas gan prezentāciju vieta, gan muzeja eksponāti.

Sākumā skatījāmies video, atbildējām uz jautājumiem par redzēto un dzirdēto. Uzzinājām, ka policistiem jānēsā diezgan smaga aizsargveste, dažādi ekipējuma piederumi – ierocis, rācija, steki, speciāla josta, kabatas lukturītis un vēl daudz citu lietu. Protams, nepieciešams arī formas tērps. Kopā tas viss sver diezgan daudz, un ir smagi. Tāpēc policisti daudz nodarbojas ar dažādiem sporta veidiem. Par viņu labajiem sasniegumiem liecināja vairāki plaukti ar kausiem par izcīnītajām uzvarām.

Pēc teorētiskās daļas sekoja policistu ekipējuma apskate un arī pielaikošana. Mērījām smago aizsargvesti, pielaikojām roku dzelžus. Paturējām rokās tonfu – tas ir steka veids ar papildu rokturi sānā (taisnā leņķī). Tonfa cēlusies no austrumu cīņas mākslām, bet vēlāk pielāgota policijas vajadzībām.

Protams, zēniem vislabāk patika ieroči. Pilnīgi visi izmantoja iespēju uzkāpt uz policijas “mocīša”. Vēl bija interesanti aplūkot dažādu valstu policistu cepures. Mēs drīkstējām izvēlēties sev tīkamāko, pielaikot un uztaisīt grupas foto. Nobeigumā aplūkojām policijas auto, izpētījām, kā pārvadā aizturētos, kur sēž policisti, kas nav pie stūres. Un tad jau vairs tikai mājupceļš.

Paldies par jauko ekskursiju, stāstījumu un demonstrāciju Pašvaldības policijas darbiniecei!