Paula Stradiņa Medicīnas Vēstures muzejs Eiropas Sociālā fonda (ESF Plus) projekta Nr. 4.1.2.1/1/24/I/002 „Veselības pratības centrs bērniem – Bērnu muzejs” ietvaros pasūtīja sociālantropoloģisku pētījumu par Latvijas bērnu veselības pratību. Marta beigās 4.a klases skolēni ar klases audzinātāju S.Rakstiņu devās uz Paula Stradiņa Medicīnas Vēstures muzeju, lai piedalītos pētījumā – interaktīvā nodarbībā. Nodarbība notika ar mērķi […]

Pašās aprīļa pirmajās dienās 4.a klases skolēni mācījās un darbojās kā veselības pratības vēstneši, radot materiālus, kas varētu tikt izmantoti nākotnes bērnu muzeja izveidē, piedalījās vairākās radošās darbnīcās. Modelēšanas darbnīca: Bērni izmantoja kartona modelēšanas tehnikas, lai radītu trīsdimensionālus modeļus, kas attēlo veselīgu dzīvesveidu. Katrs modelis tika veidots, lai skaidri un radoši parādītu veselīgu ēšanas, kustības […]

VAM mācību programma strauji tuvojas noslēgumam, un iegūtās zināšanas tiek nostiprinātas un apkopotas.Pirmā atkārtojamā viela bija par NATO saziņas protokolu, un darbs ar to. Skolēni cits citam nodeva “5 wisky” ziņojumu un to pierakstīja, pēc tam mainījās lomām.Turpinot ar militāras topogrāfijas un orientēšanās moduli, skolēni atkārtoja, kā sastādīt maršruta kartiņu. Praktiskajā daļā, izmantojot kompasu un […]

Aprīļa sākumā 12.klašu skolēniem bija pēdējā iespēja skolas telpās apgūt vingrinājumus un izmēģināt paņēmienus, kurus nepieciešamības gadījumā varētu izmantot aizstāvoties uz ielas. Nodarbība iesākās ar vispārēju iesildīšanos un tālāk sekoja kāju darbību apgūšana. Nodarbības pamatvirziens šoreiz bija, kā izvairīties un ko darīt, ja uzbrucējs uzbrukumā izmanto kāju spērienus. Nodarbības vadītājs nodemonstrēja vairākas iespējas un virzienus, […]

Mūsu skolas izglītojamie, vecumā no 12 līdz 18 gadiem, atsaucās un iesaistījās valsts pētījumā projektā „Inovācijas, metodikas un rekomendācijas sporta nozares attīstībai un pārvaldībai Latvijā”, ko īsteno Rīgas Stradiņa universitāte sadarbībā ar Latvijas Universitāti. Projekta Nr.VPP-IZM-Sports-2023/1-0001 ietvaros.Rezultāti, kas tiks iegūti, novērtējot 200 bērnu un jauniešu ar dažādiem funkcionēšanas traucējumiem, palīdzēs izstrādāt metodiskas rekomendācijas treneriem, vecākiem […]

Apmācību diena 11. klasēm sākās ar riņķveida aizsardzības apgūšanu. Skolēni pulcējās skolas iekšpagalmā, kur pasniedzējs pastāstīja, kāpēc ir nepieciešama šāda aizsardzības shēma, kuros gadījumos tā ir sevišķi būtiska. Riņķveida aizsardzības apmācība pieder pie valsts aizsardzības mācības lauka kauju iemaņu apgūšanas. Skolēni uzzināja, ka ir divu veidu riņķveida aizsardzības klasiskā un ātrā.Pasniedzējs uzskatāmi ar akmentiņiem nodemonstrēja […]

Padomju deportācijas. Ar bērna acīm. Marts ir mēnesis, kad daudzu latviešu ģimeņu likteņi pēkšņi mainījās. 1949.gada 25.martā notika latviešu ģimeņu piespiedu izsūtīšana no Latvijas. Padomju vara noorganizēja latviešu izvešanu uz attāliem PSRS reģioniem, uz Sibīriju.Lai iegūtu pilnvērtīgāku šī laika atspoguļojumu, izmantoju Latvijas Okupācijas muzeja piedāvājumu 11. klasei – nodarbības norisi ar Okupācijas muzeja vēsturnieka piedalīšanos […]