2023. gada septembrī Rīgas 66.vidusskolas 10.klašu skolēniem notika pirmās nodarbības Valsts aizsardzības mācībā jeb VAM. Mūsu instruktoru Ārija Prūse un Aleksandra Olehnoviča vadībā diena paskrēja nemanot.

Pēc pirmās nodarbību dienas skolēni bija guvuši ieskatu VAM un veikuši praktiskos uzdevumus.

Dienas laikā instruktori skolēnus iepazīstināja ar VAM mērķi, struktūru, mācību bloku tēmām un apgūstamajām zināšanām, prasmēm un iemaņām. Par vispārīgiem drošības noteikumiem VAM nodarbībās, par vērtībām un standartiem VAM ietvaros. Skolēni mācījās sagatavot kājnieka individuālo ekipējumu uzdevumam.

Nodarbības notika ne tikai klasē, bet arī skolai pieguļošajā ārā teritorijā, kur tika apgūtas ierindas prasmes. Skolēni uzzināja par karavīra pienākumiem pirms stāšanās ierindā un ierindā. Mācījās izpildīt komandas pamatstāja un stāvoklis „brīvi”, apguva ierindas prasmes,  kā izpildīt pagriezienus uz vietas, kā arī pārvietošanos (soļu veidus).

Dienas noslēgumā, atgriežoties klasē, bija teorētiskā nodarbība par noturību krīzes situācijās un vadību, līderību. Skolēni uzzināja atšķirību starp vadītāju un līderi un noskaidroja, kas ir vadīšana.

Nodarbībā tika izmantots grupu darbs, bez tam skolēni saņēma mājas darbu, kurš paveicams sadarbojoties grupas ietvaros.

Skolēnu izteiktās domas pēc nodarbības liecina par pilnvērtīgi pavadītu dienu apgūstot jaunas zināšanas un prasmes. Lūk, ko pēc pirmās VAM norises dienas domāja 10.a klases skolēni:

“Man likās ļoti interesanti. Es daudz ko iemācījos par to kā izdzīvot dabā. Visvairāk man patika maršēšanas apmācības, lai gan man tas likās ļoti grūti. Kopumā man patika, un es daudz ko iemācījos.

Es domāju, ka bija diezgan forši un interesanti. Es gaidīju, ka visu dienu runāsim klasē, bet mēs arī ārā strādājām, un man tas ļoti patika. Es tikai sākumā nevarēju saprast, ko nozīmē ‘’ņemt kreiso kāju”, bet tad sapratu. Tā mūsējie instruktori bija forši, labi visu skaidroja un varēja visu saprast. Ceru, ka nākamā stunda lielākoties būs ārā, bet to vēl redzēsim. Bet man visvairāk interesē, kā mēs strādāsim nometnē, jo mani tas ļoti interesē, bet klasē strādāt nebija nemaz tik slikti.

Manuprāt bija ļoti interesanti veikt visādas disciplīnas vingrinājumus. Bija sarežģīti veikt sinhrono staigāšanu. Visiespaidīgākais, es domāju, bija demonstrējums ar dažādu ekipējumu, kur tas jāliek un kā vilkt, lai pielāgotos ķermenim. Veicot grupas darbu, bija interesanti uzzināt, kādam jābūt līderim, un cik tas ir svarīgs militārā mācībā. Es nebiju domājusi, ka kodekss būs tik īpašs ar dažādiem nosacījumiem.

Nodarbība bija ļoti interesanta. Man nebija lietas, kas man nepatiktu. Kopumā ar visu esmu apmierināta. Es ieguvu daudz zināšanu, kuras man dzīvē noderēs. Man patika, ka varēja strādāt kā komanda.

Bija interesanti. Prezentācijas un viss, ko stāstīja, likās lietderīgi. Uzzināju daudz ko jaunu. Visforšākais brīdis priekš manis bija, kad mēs strādājām grupās un devāmies nodarboties ārā.

Kopumā, par VAM varu teikt, ka tas ir ļoti interesanti. Es negaidīju, ka tur būs tik aizraujoši piedalīties un klausīties. Domāju, ka man nepatiks un apniks, bet izrādījās viss savādāk. Vienīgais, kas man nedaudz nepatika, ka manuprāt priekš pirmās reizes bija par nedaudz par daudz. Taču viss bija jautri un es labprāt gribētu šo biežāk.

Man patika apmācības un manuprāt bija ļoti noderīgi iemācīties stāju, komandas, ētiku. Bet man likās, ka būs savādāk, ka mums dos pistoles salikt, sakārtot utt. Es gribētu teikt, ka man patika pieredze, un viss bija forši, kā arī labāk bija nekā rēķināt matemātiku. Temats bija noderīgs, zinot, ka ir obligātais dienests un man šis viss noderēs tuvākajā nākotnē.

Man stundas patika. Pirms tam, es domāju ka vairāk stāstīs, kā pilsonim glābties kara gadījumā. Bija interesanti paklausīties, ko cilvēki dara armijā. Vēl patika instruktoru attieksme pret mani.”

Ar nepacietību gaidām nākošo nodarbību un turpmākos izaicinājumus!