Nodarbībā skolēni tika iepazīstināti ar VAM vasaras nometnes prasībām un iespējām. Pasniedzēji pastāstīja, kāda ir nometnes ikdiena, kāda ir sadzīve. Par vasaras nometni noskatījāmies reklāmas rullīti jeb filmiņu par nometnes aktivitātēm.
Pasniedzēji aicināja ikvienu padomāt par šo iespēju, bet lēmumu jāpieņem katram pašam un jāsaskaņo ar saviem vecākiem.
Nodarbību turpinājumā sekoja nopietns darbs ar karti, nosakot koordinātas un attālumus. Skolēni atkārtoja, kā norādīt mērķa atrašanās vietu divos dažādos veidos, kā arī sastādīja maršruta kartiņu.
Pēc tam devāmies apvidū, lai nostiprinātu zināšanas praktiski. Notika darbs pāros. Pēc saņemtās maršruta kartiņas vajadzēja iziet maršrutu, atrast un piefiksēt norādītos simbolus.
Atgriežoties klasē, skolēni atkārtoja drošu apiešanos ar ieročiem. Pasniedzēji stāstīja par ieroča G36 kaujas komplektu, par šaušanas pamatprincipiem ar šo ieroci.
Lai precīzi trāpītu kustīgam mērķim, ir jāsaprot, kur tēmēt, lai rezultāts būtu veiksmīgs. Skolēni uzzināja, ka ir divi veidi, kā noteikt brīdi, kad jāizšauj. Abos gadījumos jāsaprot, cik ātri pārvietojas mērķis.
Praktiskajā uzdevumā skolēni mācījās veikt trāpījumus kustīgā mērķi. Aukliņā tika iekārts aplis, kurš tika iešūpots noteiktā amplitūdā, un skolēniem no noteikta attāluma vajadzēja porolona bumbiņu trāpīt mērķi. Katram tika doti seši mēģinājumi. Labākais rezultāts bija četri trāpījumi. Lielākā daļa skolēnu sasniedza trīs trāpījumu robežu. Svarīgākais šajā uzdevumā bija spēja reaģēt īstajā mirklī, izprotot apļa šūpošanās ātrumu.
Visbeidzot tika runāts par sānvēja ietekmi uz lodes lidojumu, kādi aprēķini jāveic, lai arī šādos apstākļos trāpījumi būtu veiksmīgi.
Dienas noslēgumā sekoja praktiskais uzdevums, izmantojot ieročus (šoreiz ieroču imitāciju), lai mācītos dot norādes, kur atrodas mērķis, izmantojot rīta nodarbībā atkārtotās metodes.



Skolēnu domas pēc nodarbības:
• Nodarbība bija interesanta. Pastaigājām pa parku meklējot bildītes. Klausījos informāciju par vēja ietekmi uz lodes lidošanu un par ieroču G36 kaujas komplektu.
• Nodarbībā man patika parkā meklēt noslēptās bildes izmantojot kompasu un izmantot šaušanas principus ar bumbiņām trāpot riņķī.
• Man patika šāvienu instrukcija, orientēšanās, labā gaisotne. Man ļoti patika VAM.
• Šoreiz bija interesanta pieeja izdomāta kā parādīt praktiski dzīvē to kā vējš spēj ietekmēt lodes virziena kustību. Orientēšanās bija forša kā jau parasti.
• Biju pateicīga, ka atļāva nepiedalīties āra nodarbībās, un pildīt uzdevumus klasē. Interesanti stāstīja par tēmām, diena pagāja ātri. Instruktori – atsaucīgi un saprotoši.
• Nodarbība bija interesanta, atkārtojām iepriekšējās mācību stundās apgūto mācību vielu un šaušanu pa kustīgiem mērķiem.